Sabrina Künzle ist Doktorandin im SNF-Forschungsprojekt "Berufsbiographien von Lehrpersonen. Eine Analyse von Biographisierungs- und Subjektivierungsprozessen" an der Pädagogischen Hochschule Bern. In ihrem Promotionsvorhaben beschäftigt sie sich mit der Eltern-Lehrer-Beziehung aus der Perspektive der Eltern. Sie studierte Soziologie mit den Nebenfächern Europäische Volksliteratur und Philosophie an der Universität Zürich. Nach dem Studium arbeitete sie ein Jahr als wissenschaftliche Assistentin am Soziologischen Institut der Universität Zürich. Zurzeit absolviert sie berufsbegleitend den Promotionsstudiengang "Qualitative Bildungs- und Sozialforschung" an der Universität Magdeburg.